1、蒙氏数学。是一套通过“游戏”让孩子对数学产生兴趣的教材，把抽象的数学概念、高深的数学思想融入简单有趣的教具中。适用年龄是3-8岁。
2、蒙数也叫蒙氏数学，意思是通过“游戏”让孩子对数学产生兴趣的教材。蒙氏数学把抽象的数学概念、高深的数学思想融入简单有趣的教具中，孩子通过兴致勃勃地操作蒙氏数学纸面教具、完成配套的练习（涂画、剪切、粘贴）等，就潜移默化地理解了数学概念，形成了形象生动的直观思维。
3、蒙氏数学蒙氏教法在数学教育上，有许多特点：第数呈现方式的整体性，在向幼儿介绍新的教育内容时一般是以一组或以10为单位直接介绍给幼儿。这种学习使幼儿能更清楚的了解数之间的关系，了解序列间的规律，能有效提高幼儿的概括能力。
4、蒙氏数学，数棒的介绍及操作。十根棒，其尺寸与红棒相同，最短的根为红色，代表“1”；第根的长度是第根的两倍。
5、为什么蒙氏数学是在学中玩，玩中学呢？就是让孩子能从游戏中感受事物的数量关系，获得有关数，形，量和空间等感性经验。在参加数学活动和数学游戏中，体验到数学的重要和有趣。蒙氏教学注重孩子心智方面的教育。所谓心智就是心灵和智慧一起发展。
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3、可前往安卓应用商店、苹果AppStore搜索“小度音箱”，即可下载体验。连接小度智能音箱的电源适配器，通电开机后，请打开小度智能音箱App，根据APP提示操作，选择需要配置的音箱，在APP中输入Wi-Fi密码，根据App引导及音箱语音提示完成配网操作。
4、功能键三个功能键从左至右依次是麦克风键、音量调整键、熄屏键。麦克风键可以关闭麦克风，杜绝语音无故触发。按键间的开孔是小度在家配置的线性4mic麦克风阵列，实际表现还是相当的不错，远距离室内环境唤醒小度轻而易举。
幼儿大班蒙氏数学教案篇1活动目标：认识一些常用面值的人民币，知道如何识别人民币币值的正确方法。了解人民币的单位，知道元、角之间的大小。在购物游戏中，初步掌握用货币购物的基本常识，教育幼儿爱护人民币，养成不乱花钱的好习惯。发展幼儿逻辑思维能力。让幼儿懂得简单的数学道理。
幼儿蒙氏数学大班教案1活动名称：排序活动目标：感知长短，并学会从长（短）到短（长）的顺序排列，蒙氏数学排序教案。找相同图形，并从大（小）到小（大）的顺序排列。培养幼儿专注的观察力。培养幼儿逻辑思维能力（顺序）。
《5的分解、组合》幼儿园大班数学游戏活动教案篇1活动目标：体验将数量是5的物品分成两部分。学习念读5的分合式及算式。发展幼儿逻辑思维能力。培养幼儿边操作边讲述的习惯。活动准备：5只兔子头饰，儿歌《小白兔白又白》。1—5数字卡片；分合符号。